Resultados para “teo enseña”

Praxis

Enseñar el juego y jugar la enseñanza (nueva edición revisada) - NOVEDAD 2025 -

Patricia Sarlé

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Octaedro

ENSEÑANZA DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA, LA

FONT, Jordi

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Siglo XXI - México

MODELOS TEORICOS Y METODOLOGICOS DE LA ENSEÑANZA

SANTOIANNI, Flavia

$142.000

Amorrortu Editores

PRACTICA DE LA ENSEÑANZA

JACKSON, Philip W

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Amorrortu Editores

TECNOLOGIAS EN LAS AULAS. LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LAS PRACTICAS DE ENSEÑANZA

LITWIN, Edith

$114.000

Amorrortu Editores

NARRATIVA EN LA ENSEÑANZA EL APRENDIZAJE Y LA INVESTIGACION, LA

EGAN, Kieran]

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MANANTIAL

ENTRE LINEAS (2ª REIMP-2009) TEORIAS Y ENFOQUES EN LA ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA, LA GRAMATICA Y LA LITERATURA

VARIOS, Autores

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MANANTIAL

RESEÑAS DE ENSEÑANZA (REIMP-2006)

LACAN, Jacques

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Amorrortu Editores

OTOBIOGRAFIAS. LA ENSEÑANZA DE NIETZSCHE Y LA POLITICA DEL NOMBRE PROPIO

DERRIDA, Jacques

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Amorrortu Editores

PEDAGOGIA Y POLITICA DE LA ESPERANZA. TEORIA, CULTURA Y ENSEÑANZA

GIROUX, Henry A.

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Herder

ENSEÑANZA DIALOGANTE, LA

NOT, Louis

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Pontificia Universidad Católica de Chile

CASOS PARA LA ENSEÑANZA DEL DERECHO

FRONTAURA RIVERA, Carlos

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Siglo XXI - México

CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR

FREIRE, Paulo

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Siglo XXI - México

APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES Y SOCIALES, EL

DELVAL, Juan

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Siglo XXI - Argentina

DEL SISTEMA SOLAR AL ADN CONTAR HISTORIAS PARA ENSEÑAR LAS TEORIAS CIENTIFICAS EN LA ESCUELA

GELLON, Gabriel

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Universidad del Cauca

LENGUA ENSEÑABILIDAD Y EDUCABILIDAD

PERAFÁN ECHEVERRI, Lucy

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UNIVERSIDAD DE LA SALLE

SPINOZA EDUCACION PARA EL CAMBIO

BULA CARABALLO, Germán Ulises

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Octaedro

COMO ENSEÑAR UNA SEGUNDA LENGUA EN EL SIGLO XXI DE LA TEORIZACION PEDAGOGICA A LA REALIDAD DE LA PRAXIS DOCENT

LLAMAS MARTÍNEZ, Isabel

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Pontificia Universidad Javeriana

INVESTIGACION Y FORMACION DE DOCENTES EN ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA TEORIA Y PRACTICA

AGRAY VARGAS, Nancy

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Universidad del Rosario

ENSEÑANZAS DEL DERECHO APRENDER EN LA PRACTICA

TORRES VILLARREAL, María Lucía

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Palestra Editores

LO QUE NO ENSEÑAMOS UNA MIRADA AL APRENDIZAJE DEL DERECHO DESDE LA PROFESION Y LAS HUMANIDADES

VALENZUELA CORI, Rodrigo

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U. ICESI

Enseñar ética, ¿yo?

Ana María Ayala Román

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U. Distrital Francisco José de C

Contribuciones teóricas y metodológicas para la formación en lenguaje y educación

Marieta Quintero Mejía

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U. de Caldas

La tesis de la inconmensurabilidad de teorías: desafíos e implicaciones

Daian Tatiana Flórez Quintero

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Editorial Universidad del Rosario-uros

Beatriz Londoño Toro, Maribel Ávila Sastre, Diana Rocío Bernal Camargo, Ana Isabel Gómez Córdoba, Edson Andrés Monsalve Serrano, Andrea Padilla-Muñoz, María Lucía Torres-Villarreal, Pedro Javier López-Cuéllar

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