Ciencia, riesgos colectivos y prensa escrita

Este libro no se centra en los aspectos biomédicos o instrumentales del Sida, y su objeto tampoco es la sexualidad o hacer una historia de él. A cambio de eso, se propone estudiar las vías que ha tomado la mediatización de las informaciones técnicas y científicas ligadas a un riesgo colectivo asociado con una enfermedad emergente, y cómo actúa dicha mediatización en la formación y transformación de nuestras doxas contemporáneas. El objetivo principal del presente estudio es responder a la siguiente pregunta: ¿Cómo se construye un sentido común sobre el sida y cuáles son las complejidades de dicho proceso. Presenta además los resultados de estudios de casos particulares de construcción social de conceptos no científicos a partir de mensajes científicos y lo que le aporta al conocimiento en una situación de crisis de las relaciones entre los no-expertos, científicos y los poderes públicos para contribuir de esta manera a que se propongan estrategias nuevas en materia de educación frente a los riesgos.