El currículo como columna vertebral del proceso docente educativo implica un cambio radical de las distintas estructuras presentes en las instituciones y un profundo replanteamiento de los d...
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Currículo y Planeación Educativa
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El currículo como columna vertebral del proceso docente educativo implica un cambio radical de las distintas estructuras presentes en las instituciones y un profundo replanteamiento de los docentes en lo que concierne a su quehacer pedagógico, para responder a la dinámica de los cambios sociales, económicos, políticos, culturales, tecnológicos y científicos, en el marco de la autonomía escolar, que propicien la formación del nuevo tipo de hombre que el país requiere.
Cabas Valle Horacio Alfredo, Hoyos Regino Paulina Esther, Hoyos Regino Santander Enrique
Cooperativa Editorial Magisterio
9789582007461
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2003
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130
21 x 14 cm
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