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Educación infantil, ¿cómo estimular y evaluar el desarrollo cognitivo y afectivo en les niños y niñas desde el aula de clase?

Name: Educación infantil, ¿cómo estimular y evaluar el desarrollo cognitivo y afectivo en les niños y niñas desde el aula de clase?
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ISBN: 9789587621839

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Autor: Ortiz Ocaña Alexander, Alexander Ortiz Ocaña Editorial: Ediciones de la U Categoría: Enseñanza de una materia específica Año: 2014

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Teniendo en cuenta que no existe pedagogía científica sin tener en cuenta el funcionamiento del cerebro humano, pensamos que es necesario construir la pedagogía del cerebro, o sea, la Neuropedagogía y la Neurodidáctica, en el sentido de que las estrategias pedagógicas, didácticas, curriculares y evaluativas deben estar encaminadas a conformar las configuraciones cerebrales y deben contribuir a estimular la creación de nuevas redes y circuitos de comunicación neuronal, que permitan orientar la formación de los niños y de las niñas basándonos en los avances de las neurociencias.

Educación infantil, ¿cómo estimular y evaluar el desarrollo cognitivo y afectivo en les niños y niñas desde el aula de clase?

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