Educación permanente. Problemas laborales y perspectivas educativas

Más allá de la influencia de la teoría del capital humano, el autor de esta obra asume una perspectiva novedosa y actual en relación con las dinámicas laborales, las organizaciones, la movilidad, la tecnología, el mundo laboral; sin abandonar los aspectos cruciales y los grandes cuestionamientos que en este campo se plantean en virtud de los desafíos actuales; sin abandonar tampoco el horizonte del futuro.Con preocupación didáctica y deseo de provocar a la acción transformadora, se abordan, entre otros, temas tan sugerentes como la educación y el trabajo productivo, los intereses de clase, las transformaciones tecnológicas, las innovaciones educativas, los nuevos roles del Estado y la sociedad civil, el papel de los sindicatos en relación con las dinámicas educativas de América Latina, la educación permanente, los nuevos fundamentos de la educación, la educación en la dimensión internacional, los nuevos actores y las características del cambio social y educativoLos lectores encontrarán un aporte conceptual y analítico riguroso para replantear los objetivos y tareas de la educación formal y no formal.Con preocupación didáctica y deseo de provocar a la acción transformadora, se abordan, entre otros, temas tan sugerentes como la educación y el trabajo productivo, los intereses de clase, las transformaciones tecnológicas, las innovaciones educativas, los nuevos roles del Estado y la sociedad civil, el papel de los sindicatos en relación con las dinámicas educativas de América Latina, la educación permanente, los nuevos fundamentos de la educación, la educación en la dimensión internacional, los nuevos actores y las características del cambio social y educativoLos lectores encontrarán un aporte conceptual y analítico riguroso para replantear los objetivos y tareas de la educación formal y no formal.Los lectores encontrarán un aporte conceptual y analítico riguroso para replantear los objetivos y tareas de la educación formal y no formal.