Educar con solidez en tiempos líquidos

La educación es un ámbito sensible y delicado. Está sometida a intereses, presiones y prejuicios oportunistas. El vaivén constante de opiniones, a veces paralelas, a veces contrarias, con fundamento o sin él, puede desenfocar sus objetivos centrales, su misma razón de ser. En esta especie de caos, en estos tiempos líquidos, convendrían, más que nunca, miradas conscientes, reflexivas y responsables. Miradas que recuperasen el sentido común y la defensa de una enseñanza sólida que se reencuentre, por encima de anomias y comodidades, con sus esencias. Enseñar con solidez. Este sería el reto. La sociedad, si queremos que lo sea, si pretendemos que esté articulada democráticamente y que esté compuesta por personas íntegras, competentes, libres y solidarias, necesita de una educación bien fundamentada, basada en actitudes, conocimientosy competencias realmente entrelazados.