En este libro se presentan los resultados obtenidos al cabo de un proyecto de investigación, que tuvo como propósito central contribuir a desarrollar formas alternas de trabajo en el aula, e...

Empleo de software de uso científico en la enseñanza de las ciencias naturales
En este libro se presentan los resultados obtenidos al cabo de un proyecto de investigación, que tuvo como propósito central contribuir a desarrollar formas alternas de trabajo en el aula, en el campo específico de la enseñanza y el aprendizaje de la química e...
Queda una unidad registrada. Escríbenos por WhatsApp para confirmar su disponibilidad antes de completar la compra.
Lectores que buscan Tecnología, ingeniería, agricultura.
Ficha clara, disponibilidad real y datos bibliográficos en un solo lugar.
En este libro se presentan los resultados obtenidos al cabo de un proyecto de investigación, que tuvo como propósito central contribuir a desarrollar formas alternas de trabajo en el aula, en el campo específico de la enseñanza y el aprendizaje de la química en la educación básica, en la cual se privilegia el trabajo autónomo y colaborativo de los estudiantes, mediante el uso de un software de uso científico y la conformación de equipos de aprendizaje.
Luis Carlos García, Jairo Pinilla, Francy Rincón
U. Distrital Francisco José de C
9789588782621
Por confirmar
2013
Por confirmar
230
17 x 24 cm
HIPERTEXTO
1 a 4 días
La disponibilidad se calcula desde el inventario activo.
Puedes agregarlo al carrito o solicitar acompañamiento por WhatsApp.
La ficha utiliza la información bibliográfica activa del catálogo.