En los límites de la ciencia y la filosofía

El presente libro recoge los trabajos de los estudiantes de pregrado, maestr?a y doctorado, y de investigadores de universidades de alto prestigio como City Un?vers?ty of New York (Estados Unidos), Universidad de Valencia (Espa?a), Universidad de Antioquia, Universidad Nacional, Universidad del Rosario y Universidad del Valle. ?El libro tiene cuatro secciones. La primera secci?n, alrededor del debate sobre el realismo cientifico, despliega, a trav?s de cuatro art?culos, un panorama de los antecedentes de este debate en t?rminos de las discusiones sobre la interpretaci?n que de la ciencia natural moderna hicieron el empirismo cl?sico y la filosofia trascendental de Kant, pasando por los aportes a este tema de fil?sofos de la d?cada de 1950, hasta los estudios actuales y detallados sobre la defensa abductiva del realismo cient?fico.?La segunda secci?n, exhibe algunas discusiones sobre percepci?n y representaci?n: un an?lisis emp?rico y conceptual de la pregunta de Molyneux, que suscita reflexiones sobre la naturaleza de nuestros conceptos perceptuales y de nuestras capacidades psicol?gicas; un debate sobre si la naturaleza de los contenidos mentales de la percepci?n son de naturaleza conceptual; una indagaci?n sobre qu? entiende Hume por m?todo experimental a trav?s del an?lisis de sus investigaciones sobre las percepciones y su formulaci?n del principio de copia; y un ensayo en torno a la noci?n de representaci?n cient?fica en t?rminos de sus aspectos sem?nticos y ontol?gicos.?La tercera secci?n recoge los problemas filos?ficos e hist?ricos concretos de disciplinas cient?ficas particulares. En la fisica, un an?lisis filos?fico e hist?rico de la perspectiva euleriana de la mec?nica y, en segundo lugar, una reflexi?n sobre la dimensi?n experimental de la fisica duhemniana; y en epidemiolog?a, una aproximaci?n a la explicaci?n multinivel.?La cuarta secci?n, presenta dos trabajos alrededor de las l?gicas no cl?sicas, uno sobre paraconsistencia y fundamentaci?n de las matem?ticas y otro sobre la revisi?n del criterio de clasificaci?n de l?gicas no cl?sicas de Susan Haack.?