Epidemiología Y Educación

Este libro constituye una nueva visión transdisciplinaria de la epidemiología, en donde se recoge la permanente reflexión y práctica de su gestor, el Dr. Luis Fernando Cruz, enriquecidas con el aporte de profesionales de diferentes áreas de la salud y la educación. Es un diálogo de modelos que se oponen, a la vez que se complementan. De ahí, la trascendencia de implementar en nuestros programas de formación en el área de la salud, un modelo pedagógico holístico transformador que genere profesionales competentes para la realidad que hoy vive nuestra sociedad.Es fascinante seguir en el libro el proceso histórico del desarrollo de las ciencias de la salud, influenciado por las visiones epistemológicas imperantes en cada momento. A medida que se han desarrollado muy sofisticados instrumentos de diagnóstico, de medición, de intervenciones poblacionales y de privilegiar, además, la atención hospitalaria; se le ha dado prioridad a la técnica y a sus resultados, que, por más admirables y sorprendentes que sean, omiten a menudo la relación con los pacientes, como si el cuerpo, la psique, la ideología sobre la enfermedad, el medio cultural, afectivo, social, la saga familiar inconsciente, no fueran fuentes de muchas dolencias.