Gobierno y justicia en la escuela: democracia a medio camino

Se presentan aqu? los resultados del proyecto de investigaci?n sobre Convivencia y Democracia escolar realizado en planteles oficiales de la ciudad de Cali, por el grupo Educaci?n y Democracia, con el apoyo de la Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la Universidad del Valle y Colciencias. El texto incluye dos informes, el primero sobre Gobiernos Escolares y el segundo sobre Manuales de Convivencia, en los cuales se estudia el contradictorio proceso de construcci?n de la democracia y la justicia escolar, a partir de las orientaciones de la Ley General de Educaci?n y se muestran sus principales avances, sus limitaciones y obst?culos. Del estudio se deriva una conclusi?n general en el sentido de que no s?lo se est? a mitad de camino, sino que en el contexto actual de aplicaci?n de la Ley 715 se pueden operar retrocesos.