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INTRODUCCION A LA PEDAGOGIA GENERAL (2A.ED)

Información bibliográfica de esta edición

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En tanto saber general sobre la información, la pedagogía se caracteriza por un campo reflexivo específico. Ese campo reflexivo general es condición y resultado, al mismo tiempo, del cruce recurrente entre dimensión teórica y dimensión experiencial que permite...

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Ideal para

Lectores que buscan Educación, PEDAGOGÍA, EPISTEMOLOGÍA.

Lo que destaca

Ficha clara, disponibilidad real y datos bibliográficos en un solo lugar.

En tanto saber general sobre la información, la pedagogía se caracteriza por un campo reflexivo específico. Ese campo reflexivo general es condición y resultado, al mismo tiempo, del cruce recurrente entre dimensión teórica y dimensión experiencial que permite a la ciencia pedagógica moverse, dialéctica y dinámicamente, entre una instancia analítica e interpretativa (crítico-reflexiva) y una instancia proyectiva y transformativa.