Investigación-Creación: taller y viaje

Aquí se recogen cuatro maneras de "pensar-hacer-sentir" en la investigación-creación. Taller y Viaje es un ámbito que ofrece espacio a las diferentes modos de escribir de cada autor, e intenta configurar cómo el taller que conlleva cada experiencia es una residencia en el lenguaje (sea este diseño, escritura, fotografía y otros); y cómo el Viaje, que cada uno propone, puede ser la manera como asumimos el conocer y explicarnos el mundo. El primer capítulo atiende a la concepción de taller, de oficio-diseño en joyería, da un lugar privilegiado al proceso (evidenciado en libretas de apuntes), a la relación entre docente-estudiantes (maestro-aprendices) que trabajan en el marco de un proyecto de creación conjunto.Aquí está la memoria de la experiencia en situación de residencia y en el interior del taller de joyería bajo la pregunta por la Bio-diversidad. El segundo capítulo corresponde a la producción docente (desde asignaturas y procesos de creación en las mismas) atada a las exigencias temáticas de la acción curricular (color, imagen en movimiento), como al desarrollo y articulación de ello con el "viaje" (práctica de campo) y el concepto de "taller de escritura". El tercer capítulo, se compone de recorridos en fotografías y escritos sobre el campo-ciudad. El autor presenta un relato donde se conjugan pensamientos de imagen y tejeduras escriturales de un diálogo derivado del sentir la relación cuerpo-pensamiento y su trayectoria en el espacio social; aquí, los lugares, las personas, con sus propiedades, detonan un decir y un sentir que devela ambientes interiores de quien fotografía. Esta cámara oscura y precaria, deja entrever segmentos de un paisaje propio, de "palabras y cosas". El cuarto capítulo, explora cómo el concepto Viaje puede estar dentro de la práctica artística, como manera de conocer y producir en arte.El primer capítulo atiende a la concepción de taller, de oficio-diseño en joyería, da un lugar privilegiado al proceso (evidenciado en libretas de apuntes), a la relación entre docente-estudiantes (maestro-aprendices) que trabajan en el marco de un proyecto de creación conjunto.Aquí está la memoria de la experiencia en situación de residencia y en el interior del taller de joyería bajo la pregunta por la Bio-diversidad. El segundo capítulo corresponde a la producción docente (desde asignaturas y procesos de creación en las mismas) atada a las exigencias temáticas de la acción curricular (color, imagen en movimiento), como al desarrollo y articulación de ello con el "viaje" (práctica de campo) y el concepto de "taller de escritura". El tercer capítulo, se compone de recorridos en fotografías y escritos sobre el campo-ciudad. El autor presenta un relato donde se conjugan pensamientos de imagen y tejeduras escriturales de un diálogo derivado del sentir la relación cuerpo-pensamiento y su trayectoria en el espacio social; aquí, los lugares, las personas, con sus propiedades, detonan un decir y un sentir que devela ambientes interiores de quien fotografía. Esta cámara oscura y precaria, deja entrever segmentos de un paisaje propio, de "palabras y cosas". El cuarto capítulo, explora cómo el concepto Viaje puede estar dentro de la práctica artística, como manera de conocer y producir en arte.Aquí está la memoria de la experiencia en situación de residencia y en el interior del taller de joyería bajo la pregunta por la Bio-diversidad. El segundo capítulo corresponde a la producción docente (desde asignaturas y procesos de creación en las mismas) atada a las exigencias temáticas de la acción curricular (color, imagen en movimiento), como al desarrollo y articulación de ello con el "viaje" (práctica de campo) y el concepto de "taller de escritura". El tercer capítulo, se compone de recorridos en fotografías y escritos sobre el campo-ciudad. El autor presenta un relato donde se conjugan pensamientos de imagen y tejeduras escriturales de un diálogo derivado del sentir la relación cuerpo-pensamiento y su trayectoria en el espacio social; aquí, los lugares, las personas, con sus propiedades, detonan un decir y un sentir que devela ambientes interiores de quien fotografía. Esta cámara oscura y precaria, deja entrever segmentos de un paisaje propio, de "palabras y cosas". El cuarto capítulo, explora cómo el concepto Viaje puede estar dentro de la práctica artística, como manera de conocer y producir en arte.Nota: Contiene Fotografías E Imágenes a todo color. Impreso en papel esmaltado