Este libro busca la articulación entre la mirada psicológica y la de la didáctica sobre los juegos de construcción que realizan los niños que asisten a la escuela infantil

Juegos de construcción y construcción del conocimiento
Este libro busca la articulación entre la mirada psicológica y la de la didáctica sobre los juegos de construcción que realizan los niños que asisten a la escuela infantil
Lectores que buscan Preescolar y jardín de infancia.
Ficha clara, disponibilidad real y datos bibliográficos en un solo lugar.
Este libro busca la articulación entre la mirada psicológica y la de la didáctica sobre los juegos de construcción que realizan los niños que asisten a la escuela infantil
Rosas Díaz Ricardo, Sarlé Patricia
Miño y Dávila Editores
9789509467934
Por confirmar
2011
Por confirmar
160
21 x 14 cm
7 a 10 días
La disponibilidad se calcula desde el inventario activo.
Puedes agregarlo al carrito o solicitar acompañamiento por WhatsApp.
La ficha utiliza la información bibliográfica activa del catálogo.