La semilla fértil que estamos sembrando. Elementos para transformar la práctica pedagógica en la Universidad Cooperativa de Colombia

Este libro surge como fruto de la investigación hacia la construcción de un modelo pedagógico para la Licenciatura de educación básica con énfasis en humanidades, lenguas castellana e inglés. Consta de cuatro capítulos: el primero, es fruto de unas entrevistas hechas a estudiantes de quinto semestre de los distintos programas de la Universidad Cooperativa y de las vivencias de estas alumnas respecto a la vida universitaria. En él se muestran las expectativas y dudas propias de los jóvenes. El capítulo segundo es un llamado a la reflexión sobre el mundo al cual se debe enfrentar el nuevo profesional. El tercero muestra el proceso de conceptualización y organización curricular del citado programa. Se expone el proceso de construcción curricular y las estrategias que están haciendo posible la transformación de la práctica pedagógica, el último capítulo presenta las estrategias que están haciendo posible que las transformaciones y cambios permanezcan.El libro es un apoyo para el área pedagógica de los programas de educación, porque muestra el proceso de construcción y transformación curricular llevado a cabo como fruto de investigación, y señala didácticamente cómo se hizo.El libro es un apoyo para el área pedagógica de los programas de educación, porque muestra el proceso de construcción y transformación curricular llevado a cabo como fruto de investigación, y señala didácticamente cómo se hizo.