Lineamientos para el desarrollo de proyectos edumáticos: elementos metodológicos

El presente libro sistematiza la experiencia del grupo de investigación Thoth y el modelo de gestión de investigación aplicada de carácter tecnológico validado por los tutores de la especialización en informática y telemática del Centro de Educación a Distancia de la Fundación Universitaria del Área Andina en el marco de las estrategias de desarrollo de la política Nacional en Ciencia, Tecnología e Innovación dirigida por Colciencias. Propone un conjunto de lineamientos y criterios para el desarrollo de proyectos edumáticos, metodológicamente estructurado en 4 etapas que permiten la formulación, gestión, desarrollo e implementación de este tipo particular de proyectos.Propone un conjunto de lineamientos y criterios para el desarrollo de proyectos edumáticos, metodológicamente estructurado en 4 etapas que permiten la formulación, gestión, desarrollo e implementación de este tipo particular de proyectos.