Manual para la formación de investigadores

La Misión de Ciencia, Educación y Desarrollo manifiesta que el activo más valioso que tiene Colombia es su agente y su valor estará determinado por su nivel educativo, sus aportes culturales y su capacidad científica y tecnológica.Es indiscutible que el progreso de un país se fundamenta en el desarrollo de la educación, ciencia y tecnología; elementos claves que deben operar de manera integrada y coordinada hacia el despegue y avance de nuestros pueblos, con miras a lograr una mejor calidad de vida en armonía con el entorno natural.El manual propuesto está en correspondencia con uno de los propósitos generales del plan decenal de educación, el cual es desarrollar el conocimiento, la ciencia, la técnica y la tecnología. Para tal efecto, dicho plan considera necesario el desarrollo de la conciencia crítica y el fomento de la investigación y experimentación científica; en últimas, un sistema escolar capaz de hacer ciencia y crear tecnología.Es indiscutible que el progreso de un país se fundamenta en el desarrollo de la educación, ciencia y tecnología; elementos claves que deben operar de manera integrada y coordinada hacia el despegue y avance de nuestros pueblos, con miras a lograr una mejor calidad de vida en armonía con el entorno natural.El manual propuesto está en correspondencia con uno de los propósitos generales del plan decenal de educación, el cual es desarrollar el conocimiento, la ciencia, la técnica y la tecnología. Para tal efecto, dicho plan considera necesario el desarrollo de la conciencia crítica y el fomento de la investigación y experimentación científica; en últimas, un sistema escolar capaz de hacer ciencia y crear tecnología.El manual propuesto está en correspondencia con uno de los propósitos generales del plan decenal de educación, el cual es desarrollar el conocimiento, la ciencia, la técnica y la tecnología. Para tal efecto, dicho plan considera necesario el desarrollo de la conciencia crítica y el fomento de la investigación y experimentación científica; en últimas, un sistema escolar capaz de hacer ciencia y crear tecnología.