Psicología social de la comunicación. Aspectos teóricos y prácticos

Este manual puede tener una doble utilidad, por un lado, para los profesores que imparten docencia en las licenciaturas de ciencias de la comunicación, en asignaturas del ámbito de la psicología social o de la psicología aplicada a los medios de comunicación, con las diferentes denominaciones asignadas a estas asignaturas en función de la titulación y la universidad donde se impartan. Aunque, también, pueden ser de interés para los profesores que tengan docencia en cualquiera de las diferentes asignaturas afines a la psicología social y a la comunicación en las ciencias sociales en general. Y, por otro, es de gran utilidad para los alumnos que cursan las titulaciones de periodismo, publicidad y relaciones públicas, y comunicación audiovisual, dada la especificidad y adecuación de los temas que aquí se tratan con sus estudios universitarios. Además de los principios teóricos de cada uno de los temas, se presentan una serie de apartados prácticos en los que se propone la visualización de películas y otros materiales audiovisuales, lectura de artículos, cuestiones para la reflexión y el debate, sugerencias sobre trabajos empíricos, etc. Todo ello, con el objetivo de facilitar la comprensión teórico-práctica de los temas tratados, para su aprovechamiento futuro en el desarrollo de las tareas profesionales que les competen. Aunque, también, pueden ser de interés para los profesores que tengan docencia en cualquiera de las diferentes asignaturas afines a la psicología social y a la comunicación en las ciencias sociales en general. Y, por otro, es de gran utilidad para los alumnos que cursan las titulaciones de periodismo, publicidad y relaciones públicas, y comunicación audiovisual, dada la especificidad y adecuación de los temas que aquí se tratan con sus estudios universitarios. Además de los principios teóricos de cada uno de los temas, se presentan una serie de apartados prácticos en los que se propone la visualización de películas y otros materiales audiovisuales, lectura de artículos, cuestiones para la reflexión y el debate, sugerencias sobre trabajos empíricos, etc. Todo ello, con el objetivo de facilitar la comprensión teórico-práctica de los temas tratados, para su aprovechamiento futuro en el desarrollo de las tareas profesionales que les competen. Además de los principios teóricos de cada uno de los temas, se presentan una serie de apartados prácticos en los que se propone la visualización de películas y otros materiales audiovisuales, lectura de artículos, cuestiones para la reflexión y el debate, sugerencias sobre trabajos empíricos, etc. Todo ello, con el objetivo de facilitar la comprensión teórico-práctica de los temas tratados, para su aprovechamiento futuro en el desarrollo de las tareas profesionales que les competen.