Psicopedagogía para una ecología de la mente

La obra se dirige al análisis de las nuevas condiciones socioculturales susceptibles de generar si los docentes mismos así lo proponen otras pautas educacionales que permitan desde la edad preescolar formar a la niñez y la juventud dentro de una conciencia más abierta, más crítica, universal y solidaria de las relaciones de los hombres entre sí y con la naturaleza. La noción de lo ecológico, ampliada y articulada de tal modo, justifica el título del libro. El autor asume aquí la célebre expresión de G. Bateson, ¨ecología de la mente¨, como categoría teórica imprescindible en este campo del saber.La mente, de cuya ecología se habla, no es ninguna entidad misteriosa o noumenal, sino solo la operatividad globalizadota de la civilización industrial, cuyos parámetros instrumentales nos sobre determinan actualmente.La mente, de cuya ecología se habla, no es ninguna entidad misteriosa o noumenal, sino solo la operatividad globalizadota de la civilización industrial, cuyos parámetros instrumentales nos sobre determinan actualmente.