La presente obra busca abrir, proponer, interrogar(nos) desde la autocrítica personal y sistémica. Hemos querido ser valientes indagando sobre perspectivas, temas, problemas, proyectos, real...

QUE ESTAMOS HACIENDO MAL EN LA EDUCACION. REFLEXIONES PEDAGOGICAS PARA LA INVESTIGACION
La presente obra busca abrir, proponer, interrogar(nos) desde la autocrítica personal y sistémica. Hemos querido ser valientes indagando sobre perspectivas, temas, problemas, proyectos, realizaciones y carencias de tipo educativo desde un punto de vista inusua...
Lectores que buscan Educación, EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, POLÍTICA EDUCATIVA.
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La presente obra busca abrir, proponer, interrogar(nos) desde la autocrítica personal y sistémica. Hemos querido ser valientes indagando sobre perspectivas, temas, problemas, proyectos, realizaciones y carencias de tipo educativo desde un punto de vista inusual: el de la mala práctica, el de la acción errónea. Vernos desde la otra orilla de lo convencional, donde se perciben ausencias, insuficiencias, fallos, ofuscaciones, etc., sobre todo lo cual la ciencia-academia y la praxis no suelen poner el foco.
VILLENA HIGUERAS, José Luis
Octaedro
9788417667498
Por confirmar
2019
1ª ed. 2019
399
15 X 23
Siglo del Hombre
1 a 4 días
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