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El Bibliotecólogo
Portada de SENTIDO DE LA EDUCABILIDAD DE LA MEMORIA SEGUN SANTO TOMAS DE AQUINO HACIA UNA TEORIA DE LA PEDAGOGIA, EL de MENDOZA RIVERA, Wilson
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SENTIDO DE LA EDUCABILIDAD DE LA MEMORIA SEGUN SANTO TOMAS DE AQUINO HACIA UNA TEORIA DE LA PEDAGOGIA, EL

Ficha editorial verificada
$39.000
Vendido por Siglo del Hombre Entrega estimada de 1 a 4 días. Tiempo máximo: 4 días.

Este libro es fruto de una investigación sobre la memoria en el contexto del conflicto armado en Colombia. Se ha realizado desde la perspectiva del pensamiento tomista y, por eso, se ha titulado La educabilidad de la memoria según santo Tomás de Aquino. El mae...

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Editorial: Universidad Santo Tomás Año: 2023 Edición: 1ª ed. 2023
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Por qué te puede interesar

Este libro es fruto de una investigación sobre la memoria en el contexto del conflicto armado en Colombia. Se ha realizado desde la perspectiva del pensamiento tomista y, por eso, se ha titu...

Ideal para

Lectores que buscan Política, FILOSOFÍA POLÍTICA, POLÍTICA DE PAZ.

Lo que destaca

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Este libro es fruto de una investigación sobre la memoria en el contexto del conflicto armado en Colombia. Se ha realizado desde la perspectiva del pensamiento tomista y, por eso, se ha titulado La educabilidad de la memoria según santo Tomás de Aquino. El maestro fray Tomás estudió y enseñó la importancia y necesidad de educar las facultades humanas, su desarrollo y perfeccionamiento para una vida virtuosa. En este sentido, la memoria es natural en el hombre, pero necesita ser educada a través de actos constantes que engendren el hábito.