Cada una de las teorías examinadas en el presente volumen se ocupa de una dimensión esencial del ser humano -el aspecto emocional, la cognición, la conducta-, que tiene una evolución propia...

TRES TEORIAS SOBRE EL DESARROLLO DEL NIÑO
Cada una de las teorías examinadas en el presente volumen se ocupa de una dimensión esencial del ser humano -el aspecto emocional, la cognición, la conducta-, que tiene una evolución propia pero a la vez entrelazada con la de las otras dos. Reunidas en un marc...
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Cada una de las teorías examinadas en el presente volumen se ocupa de una dimensión esencial del ser humano -el aspecto emocional, la cognición, la conducta-, que tiene una evolución propia pero a la vez entrelazada con la de las otras dos. Reunidas en un marco de referencia conjunto, estas teorías establecen qué función cumplen en el desarrollo del niño el tiempo y la experiencia, esos factores que, al decir de Henry Adams, -modifican todas las perspectivas-.
MAIER, Henry W.
Amorrortu Editores
9789505181599
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2012
2ª ed. 2012
360
12 X 19
El Bibliotecólogo
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