Una pedagogía de la integración. Competencias e integración de los conocimientos en la enseñanza

¿Qué se debe desarrollar en la escuela, aparte de competencias ¿Cuáles son las otras formas de integración de lo aprendido La obra del doctor en ciencias Xavier Roegiers y que contó con la colaboración de Jean-Marie De Ketele, creador de la cátedra UNESCO de Ciencias de la Educación, intenta responder a estas preguntas a partir de un conjunto de obras teóricas y de investigación, y de un conjunto de prácticas de intervención realizadas en distintos contextos, niveles de enseñanza y disciplinas. La obra es una herramienta de reflexión sobre la integración de los conocimientos y una guía para la puesta en marcha de una pedagogía de la integración dentro de la enseñanza primaria, secundaria y superior.