Saltar al contenido principal
10% de descuento automático en tu primera compra Selección curada de libros Pago seguro y atención por WhatsApp
El Bibliotecólogo
DISPONIBLE

VALORACION Y CUIDADO DE ENFERMERIA EN LA PRIMERA INFANCIA

Ficha editorial verificada
$56.000
Vendido por Siglo del Hombre Entrega estimada de 1 a 4 días. Tiempo máximo: 4 días.

La primera infancia transcurre desde el nacimiento, pasando por la etapa neonatal hasta la edad preescolar hacia los seis años, donde ocurren grandes y acelerados cambios que deben ser valorados exhaustivamente. Este libro direcciona valoración y cuidado de en...

Editorial: Universidad del Magdalena Año: 2024 Edición: 1ª ed. 2024
Comprar por WhatsApp
Selección curadaLibros reales conectados al inventario.
Compra asistidaAtención personalizada por WhatsApp.
Pago seguroTransacciones protegidas y confiables.
Por qué te puede interesar

La primera infancia transcurre desde el nacimiento, pasando por la etapa neonatal hasta la edad preescolar hacia los seis años, donde ocurren grandes y acelerados cambios que deben ser valor...

Ideal para

Lectores que buscan Enfermería pediátrica, MEDICINA, Pediatría.

Lo que destaca

Ficha clara, disponibilidad real y datos bibliográficos en un solo lugar.

La primera infancia transcurre desde el nacimiento, pasando por la etapa neonatal hasta la edad preescolar hacia los seis años, donde ocurren grandes y acelerados cambios que deben ser valorados exhaustivamente. Este libro direcciona valoración y cuidado de enfermería a partir de las normas técnicas propuestas por la Organización Mundial de la Salud, el marco legal colombiano, las particularidades fisiológicas y las teorías del desarrollo inherentes a esta edad: desarrollo cognitivo de Piaget, desarrollo psicosocial de Erikson, desarrollo psicosexual de Freud y desarrollo moral de Kohlberg. De esta forma, se hace prevención, intervención y estimulación al infante. Esta obra es un recurso para que el enfermero disponga de un material de orientación y consulta; es una herramienta pedagógica para la adquisición de competencias en el cuidado infantil, partiendo del precepto fundamental de brindar cuidado humanizado, entendido como un interactuar inclusivo, respetuoso y empático donde un acompañante emocionalmente significativo esté permanentemente con el infante, y se privilegie la lúdica como estrategia de cuidado y minimización del estrés.