Ofrezco una recopilación de mi vivencia como maestra; aspiro a emprender el camino de una reflexión sobre la importancia que ha tenido para mi proceso el retomar temas, el recomponer argumen...

Viaje de voces vivas
Ofrezco una recopilación de mi vivencia como maestra; aspiro a emprender el camino de una reflexión sobre la importancia que ha tenido para mi proceso el retomar temas, el recomponer argumentos, construyendo afectos con lo escrito y con lo creado para abrir es...
Lectores que buscan Enseñanza de una materia específica.
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Ofrezco una recopilación de mi vivencia como maestra; aspiro a emprender el camino de una reflexión sobre la importancia que ha tenido para mi proceso el retomar temas, el recomponer argumentos, construyendo afectos con lo escrito y con lo creado para abrir espacios donde las artes escénicas sean formadoras de la sensibilidad, no solamente desde la escuela formal, sino también desde cualquier modalidad de enseñanza y aprendizaje. La tradición de los pueblos: la cultura originaria, su dinamismo y su vigencia constructora, me han ofrecido la inspiración para experimentar la libertad al adaptar los mitos, las leyendas, los cuentos y los hechos asombrosos que nos transporten al mundo fantástico e imaginario de la representación escénica, con la libertad y responsabilidad de enseñar a través de la memoria activa y necesaria. Lo que me ha asombrado y me pone alerta es cuando me afirmo en la posibilidad de la cocreación como algo auténtico digno de representar y de comunicar; hacer del sueño un invento como algo propio, como algo perteneciente a uno mismo y ofrecerlo a todos, en especial a quienes me acompañan en este viaje pedagógico y fantástico donde descubrimos nuestra sensibilidad. Involucro al maestro y al alumno como sujetos, como creadores e iniciadores de procesos, basados en los mitos, los cuentos, las leyendas, los hechos pretéritos, porque merecen ser estudiados, investigados y actualizados, ya que tienen el valor de ofrecernos explicaciones posibles de cómo se aprendió por primera vez. La cosecha de mi vivencia como maestra es para que quienes vengan después, para que la desarrollen, enriqueciendo el concepto colectivo de la retroalimentación en las artes escénicas, la necesidad de su propio conocimiento y, por ende, para que siembren nuevos procesos. Lo que nos asemeja y lo que nos hace diferentes, la analogía de acontecimientos reales y fantásticos de otras latitudes imprimen el carácter original y universal de lo estético y de lo artístico. La tradición popular ha sido mi punto de partida para el logro de la creación como un descubrimiento constante de mi propia memoria. La inspiración y el ejemplo riñen con la copia y con el éxito facilistas. La inspiración hace preguntas y busca respuestas, produce descubrimientos nuevos y propios a quien emprende el camino de la sinceridad creativa. ¡Gracias mil, por acompañarme! Rosario Montaña Cuéllar
Rosario Montaña Cuéllar
FUNDACION CIAES
9789589935545
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2021
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98
21 x 29.5 cm
HIPERTEXTO
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