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El Bibliotecólogo
Portada de Y LUEGO DICEN QUE LA ESCUELA PUBLICA NO FUNCIONA INVESTIGAR CON LOS JOVENES SOBRE COMO TRANSITAN Y APRENDEN DE de HERNÁNDEZ Y HERNÁNDEZ, Fernando
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Y LUEGO DICEN QUE LA ESCUELA PUBLICA NO FUNCIONA INVESTIGAR CON LOS JOVENES SOBRE COMO TRANSITAN Y APRENDEN DE

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-Qué nos revela un estudio etnográfico realizado con jóvenes de secundaria sobre cómo transitan por sus aprendizajes dentro y fuera de los centros educativos? / -Cómo contribuye la investigación etnográfica a la comprensión de los contextos de aprendizaje de...

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Editorial: Octaedro Año: 2017 Edición: 1ª ed. 2017
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-Qué nos revela un estudio etnográfico realizado con jóvenes de secundaria sobre cómo transitan por sus aprendizajes dentro y fuera de los centros educativos? / -Cómo contribuye la investig...

Ideal para

Lectores que buscan Educación, SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, ETNOGRAFÍA.

Lo que destaca

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-Qué nos revela un estudio etnográfico realizado con jóvenes de secundaria sobre cómo transitan por sus aprendizajes dentro y fuera de los centros educativos? / -Cómo contribuye la investigación etnográfica a la comprensión de los contextos de aprendizaje de los jóvenes, algunos mediados por tecnologías digitales? / ¿Cómo se pueden establecer puentes entre la universidad y los centros de enseñanza para ampliar nuestra comprensión sobre la forma de aprender de los jóvenes? / ¿Cómo se puede aprender a partir de proyectos de indagación? Estas y otras cuestiones se presentan en este texto con la colaboración de un grupo de jóvenes.