El eje alrededor del cual se desarrolla este trabajo es el constructivismo, desde la óptica de que el conocimiento en general no existe previo a cualquier actividad cognoscitiva humana; que...

Discurso constructivista sobre las ciencias experimentales. Una concepción actual del conocimiento científico
El eje alrededor del cual se desarrolla este trabajo es el constructivismo, desde la óptica de que el conocimiento en general no existe previo a cualquier actividad cognoscitiva humana; que no hay un Mundo de las ideas ni una fuente de la sabiduría, de tal man...
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El eje alrededor del cual se desarrolla este trabajo es el constructivismo, desde la óptica de que el conocimiento en general no existe previo a cualquier actividad cognoscitiva humana; que no hay un Mundo de las ideas ni una fuente de la sabiduría, de tal manera que todo el trabajo y la reflexión se limiten a la elaboración de un método, de un camino certero que conduzca a ese lugar en el cual se halla ese saber necesario. Por consiguiente, no se está de acuerdo con la creencia en descubrimiento, en la revelación de una verdad oculta a la espera del afortunado que encuentre vía más expedita para tal efecto. El principio fundamental es que el conocimiento, todo conocimiento, es una construcción del ser humano en comunidad. Construcción ésta que depende de las creencias y suposiciones básicas que se poseen acerca de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad.Nota: Para mayor información, por favor consulte la tabla de contenido.Nota: Para mayor información, por favor consulte la tabla de contenido.
Rómulo Gallego Badillo
Cooperativa Editorial Magisterio
9789582002985
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1997
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