Al igual que las ciencias experimentales, las tecnologías no estudian nada; lo contrario, la afirmación de que ambas estudian algo, es caer en el más puro idealismo platónico o, mejor, atrib...

Discurso constructivista sobre las tecnologías. Una mirada epistemológica
Al igual que las ciencias experimentales, las tecnologías no estudian nada; lo contrario, la afirmación de que ambas estudian algo, es caer en el más puro idealismo platónico o, mejor, atribuirles una actividad que es sólo de los seres humanos. En el caso de l...
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Al igual que las ciencias experimentales, las tecnologías no estudian nada; lo contrario, la afirmación de que ambas estudian algo, es caer en el más puro idealismo platónico o, mejor, atribuirles una actividad que es sólo de los seres humanos. En el caso de las tecnologías, quienes las realizan son aquellos hombres y mujeres que han vivido un largo y continuo proceso de formación (transformaciones conceptuales, metodológicas y actitudinales) y, en consecuencia, se han vinculado a programas de investigación tecnológica y se han hecho miembros activos de una comunidad que produce un saber especializado de acuerdo con unos códigos propios y según ciertos prototipos. A la vez, ellos defienden la empresa racional en la cual se hallan implicados y por la cual reciben apoyo económico y reconocimiento social.Nota: Para mayor información, por favor consulte la tabla de contenido.Nota: Para mayor información, por favor consulte la tabla de contenido.
Rómulo Gallego Badillo
Cooperativa Editorial Magisterio
9789582003531
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1997
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310
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HIPERTEXTO
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