Formación de docentes e investigación en redes virtuales de aprendizaje

Formación de docentes e investigación en redes virtuales de aprendizaje es el libro resultado de la investigación financiada por Colciencias y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas red virtual de aprendizaje del área de matemáticas como estrategia de formación e investigación de docentes, en la que participaron 47 docentes de 12 universidades e instituciones de educación ubicadas en los departamentos de Cundinamarca, Sucre y el Distrito Capital. El libro presenta con detalle los procesos de aprendizaje que los profesores, que se desempeñan en matemáticas, realizaron al participar en una red virtual de aprendizaje. Los cuales estuvieron ligados al uso de los nuevos ambientes de interacción que configuran la plataforma Moodle y las comunicaciones virtuales, así como al uso de los instrumentos tecnológicos representados en las calculadoras TI-92 Plus.El libro presenta con detalle los procesos de aprendizaje que los profesores, que se desempeñan en matemáticas, realizaron al participar en una red virtual de aprendizaje. Los cuales estuvieron ligados al uso de los nuevos ambientes de interacción que configuran la plataforma Moodle y las comunicaciones virtuales, así como al uso de los instrumentos tecnológicos representados en las calculadoras TI-92 Plus.