La Matemática y su didáctica: mitos, ilusiones, sueños, realidad

Este libro nace de la intención de explorar esta disciplina no sólo como un tema científico, sino como parte integral de la cultura humana, un puente entre la lógica, la filosofía, el arte y la vida cotidiana. Esto guiará al lector en un viaje que parte de una reflexión sobre la naturaleza misma de la matemática, cuestionando qué significa “verdad” en su contexto, para luego profundizar en una reflexión sobre el éxito de esta disciplina y su impacto real o sólo imaginado sobre la vida real y alfabetización cultural. El lector descubrirá de esta forma como la matemática no es sólo una ciencia, sino un humanismo: una forma de interpretar el mundo, una forma de expresión que se entrelaza con el lenguaje literario y las metáforas poéticas. Metáforas, de cuya importancia en matemática el estudiante casi nunca es consciente: de hecho, nadie piensa que sea necesario advertirle que el uso de las metáforas en matemática es obligatorio, necesario, indispensable. Sólo para dar un ejemplo, señalan los autores, basta pensar en dos rectas que se intersecan.