Este libro es una propuesta para la enseñanza y el aprendizaje de la Historia basada en prácticas de lectura y escritura, y proporciona un conjunto de herramientas teóricas y prácticas que p...
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LEER Y ESCRIBIR PARA APRENDER HISTORIA SECUENCIAS PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEL PENSAMIENTO HISTORICO
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Este libro es una propuesta para la enseñanza y el aprendizaje de la Historia basada en prácticas de lectura y escritura, y proporciona un conjunto de herramientas teóricas y prácticas que pueden ser adaptadas a cada contexto. Es un manual que sirve tanto a al...
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Este libro es una propuesta para la enseñanza y el aprendizaje de la Historia basada en prácticas de lectura y escritura, y proporciona un conjunto de herramientas teóricas y prácticas que pueden ser adaptadas a cada contexto. Es un manual que sirve tanto a alumnos y profesores de aula de Historia y Ciencias Sociales como a docentes de Lenguaje, Ciencias y a todos los interesados en el desarrollo del discurso académico a través del currículum escolar.
HENRÍQUEZ, Rodrigo
Pontificia Universidad Católica de Chile
9789561422209
Por confirmar
2018
1ª ed. 2018
284
17 X 24
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