Cuerpo, juego y movimiento en el nivel inicial: propuestas de educación física y expresión corporal

os espacios lúdicos psico socio motrices, los salones, patios y salas que favorezcan las experiencias lúdicas de los niños, los materiales que las enriquezcan, son aspectos a conocer, comprender y poner en práctica. La planificación a través de secuencias didácticas / itinerarios / mini proyectos, organiza las tareas y les imprime coherencia y unidad de sentido. Por eso en este libro se explican, se fundamentan y se brindan ejemplos de los mismos orientados hacia lo motor y lo expresivo, que pueden servir de insumos que cada docente y cada institución deben recrear, adecuar, modificar, probar y evaluar. Las mismas se presentan desde la idea de que la reiteración y complejización de experiencias favorecen los aprendizajes infantiles.

Con este libro usted podrá conocer más sobre la pedagogía del movimiento en los espacios educativos.¡Compre ya este libro y obtenga herramientas para la enseñanza de actividades físicas en el Jardín de infantes