Desarrollo con rostro humano desde las prácticas educativas populares
Eldesarrollo humano es una respuesta divergente a las propuestas monetaristas queasumieron como fin último el incremento, adquisición y acumulación de capitalcomo una forma de crecimiento excluyente. volver la mirada al rostro humanosignifi
Eldesarrollo humano es una respuesta divergente a las propuestas monetaristas queasumieron como fin último el incremento, adquisición y acumulación de capitalcomo una forma de crec...
Ideal para lectores que buscan educación, y también para quienes siguen el trabajo de Nieto Bravo, Johan Andrés.
Esta edición destaca por su información editorial visible y por ubicar su publicación en 2022.
Eldesarrollo humano es una respuesta divergente a las propuestas monetaristas queasumieron como fin último el incremento, adquisición y acumulación de capitalcomo una forma de crecimiento excluyente. Volver la mirada al rostro humanosignifica reconstruir la comprensión de la práctica económica y su incidenciaen la constitución del ethos social.
A partir de este marco de comprensión sehace necesario pensar una propuesta de desarrollo que se agencie desde la basede las comunidades y los sujetos. Frente a este reto, la educación popular nacecomo una alternativa de formación y consolidación de capacidades que permiten alos sujetos consolidar plataformas de oportunidades autogestionadas paraejercer la libertad; en tal sentido se abre la puerta a una alternativa dedesarrollo económico solidario que emerge de la comunidad, la educación y lacentralidad de las personas como fines en sí mismos.
Las prácticas educativaspopulares ?poseedoras de una racionalidad propia? han superado las lógicas deindignación y resistencia, para promover alternativas de reexistencia ydesarrollos capaces de potenciar el ser humano como sujeto de desarrollo.
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