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La experiencia estudiantil en una sociedad hostil. una aproximación a los estudiantes universitarios de ibagué (2012)
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El libro analiza la experiencia estudiantil en una sociedad hostil. por experiencia estudiantil se entiende las actitudes en las que los estudiantes asumen sus relaciones y su realidad durante el tránsito por la universidad, estableciendo l
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El libro analiza la experiencia estudiantil en una sociedad hostil. por experiencia estudiantil se entiende las actitudes en las que los estudiantes asumen sus relaciones y su real...
Ideal para lectores que buscan ciencias humanas y sociales, y también para quienes siguen el trabajo de Barragán Díaz, Diego Mauricio.
Esta edición destaca por su información editorial visible y por ubicar su publicación en 2018.
Autor: Barragán Díaz, Diego Mauricio
Editorial: Universidad externado de colombia
Año: 2018
Categoría: Ciencias humanas y sociales
El libro analiza la experiencia estudiantil en una sociedad hostil. Por experiencia estudiantil se entiende las actitudes en las que los estudiantes asumen sus relaciones y su realidad durante el tránsito por la universidad, estableciendo las interdependencias entre sus vivencias, las dinámicas institucionales y las particularidades de la sociedad.
Una sociedad hostil es percibida como un espacio donde las personas no tienen garantizados sus derechos básicos como la educación, la salud, el trabajo, la seguridad y el bienestar; un lugar en el que cotidianamente se enfrentan a situaciones de adversidad, conflicto y desigualdad. A partir de este contexto, el libro se acerca a jóvenes que adelantan sus estudios universitarios en una sociedad con profundos conflictos y escasas posibilidades de futuro.
Ante las inquietudes sobre la situación cotidiana de los estudiantes y los diferentes factores que inciden en ella, y a partir de las tradiciones académicas que han abordado la experiencia estudiantil y alternativas sociológicas, el libro responde dos interrogantes: ¿De qué manera la experiencia estudiantil transforma la vida de las personas? ¿Puede considerarse la experiencia estudiantil una alternativa para desenvolverse en una sociedad hostil?
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