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La planeación de clases
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El libro ofrece orientaciones pr?cticas para la planificaci?n efectiva de las sesiones de ense?anza en el ?rea de tecnolog?a e inform?tica, dirigidas a estudiantes de educaci?n en formaci?n inicial y a profesores en ejercicio. su objetivo p
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El libro ofrece orientaciones pr?cticas para la planificaci?n efectiva de las sesiones de ense?anza en el ?rea de tecnolog?a e inform?tica, dirigidas a estudiantes de educaci?n en ...
Ideal para lectores que buscan ciencias sociales, y también para quienes siguen el trabajo de Ortega Iglesias, Jorge Mario.
Esta edición destaca por su información editorial visible y por ubicar su publicación en 2024.
Autor: Ortega Iglesias, Jorge Mario
Editorial: Universidad del magdalena
Año: 2024
Categoría: Ciencias sociales
El libro ofrece orientaciones pr?cticas para la planificaci?n efectiva de las sesiones de ense?anza en el ?rea de Tecnolog?a e Inform?tica, dirigidas a estudiantes de educaci?n en formaci?n inicial y a profesores en ejercicio. Su objetivo principal es brindar las herramientas necesarias para dise?ar y ejecutar un proceso de planificaci?n de clases a partir de situaciones de aprendizaje contextualizadas.
El libro proporciona estrategias y recursos para la organizaci?n y el desarrollo de las actividades docentes. Este se enfoca en el desarrollo de competencias y conocimientos pr?cticos para proyectar el conjunto de acciones que orientar?n el proceso de ense?anza y aprendizaje en el aula, alineado con las orientaciones curriculares del Ministerio de Educaci?n Nacional (MEN).
Es una herramienta valiosa para los educadores comprometidos con la ense?anza de la Tecnolog?a e Inform?tica en la educaci?n b?sica y media, aunque sus principios y metodolog?as pueden ser aplicados a cualquier campo de la educaci?n.
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