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REV. MAGIS VOL.4 # 09

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Investigación, epistemología e identidad en Latinoamérica. / Investigación educacional en Iberoamérica. / Educación básica e inclusión. / Formación del pensamiento reflexivo en estudiantes universitarios. / Estrategias del Teatro del Oprimido para la formación...

Editorial: Pontificia Universidad Javeriana Año: 2012 Edición: 1ª ed. 2012
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Investigación, epistemología e identidad en Latinoamérica. / Investigación educacional en Iberoamérica. / Educación básica e inclusión. / Formación del pensamiento reflexivo en estudiantes universitarios. / Estrategias del Teatro del Oprimido para la formación permanente del profesorado. / Las políticas educativas en México desde una perspectiva de política pública: gobernabilidad y gobernanza. / La supervisión de prácticas pedagógicas. / La pedagogía de proyectos en la escuela: una revisión de sus fundamentos filosóficos y psicológicos. / Instrucción y (o) formación en los proyectos de lectura y escritura en la educación superior. / Pedagogía de la metamorfosis.