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REV. MAGIS VOL.5 # 10

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Ciência e reflexividade: considerações a partir de um projeto formativo-investigativo / Escritura y argumentación académica: trayectorias estudiantiles, factores docentes y contextuales / Representaciones sociales de la computadora en usuarios semirrurales de...

Editorial: Pontificia Universidad Javeriana Año: 2012 Edición: 1ª ed. 2012
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Ciência e reflexividade: considerações a partir de um projeto formativo-investigativo / Escritura y argumentación académica: trayectorias estudiantiles, factores docentes y contextuales / Representaciones sociales de la computadora en usuarios semirrurales de México / Teoría de la carga cognitiva, diseño multimedia y aprendizaje: un estado del arte / Escritura a través del currículo en Colombia: situación actual y desafíos / -Qué otras competencias debe tener el profesorado del alumnado inmigrante? / Desarrollo de la competencia lectora en secundaria / Pedagogía de Kant: -una filosofía de la educación? / A inclusão das TICs na educação brasileira: problemas e desafios.